Bonjour,
Sur ce document ci-joint, vous trouvez des URL de sites Internet sur lesquels vous pouvez obtenir des fiches métiers.
Bonne recherche !
M. Hudault
Liens concernant l’orientation :
Bonjour,
Sur ce document ci-joint, vous trouvez des URL de sites Internet sur lesquels vous pouvez obtenir des fiches métiers.
Bonne recherche !
M. Hudault
Liens concernant l’orientation :
Bonjour,
Je vous communique ce document que j’ai rédigé et intitulé Se « défier », exercer son esprit critique devant les informations et les messages communiqués par les médias. Il vise à susciter la propre réflexion des lycéens vis-à-vis des informations et des messages communiqués par les médias, et de leur faire mieux percevoir l’influence par eux exercée sur les citoyens.
M. Hudault
Le lycée Saint-Thomas-d’Aquin organise un concours de poésie auquel tous les élèves peuvent participer. Celui-ci se veut être dans un esprit amical, et non pas de compétition. Le thème des poèmes est du choix des élèves. Chacun pourra envoyer le sien, en vers, vers libres, ou prose, d’une longueur de son choix, à l’adresse courriel du CDI : stacdi@laposte.net, sur document Word, en pièce jointe, avec bien évidemment, son prénom, nom, et sa classe indiquée avec précision (par exemple 1e ES1, avec le numéro).
Le Jury sera composé de cinq adultes, les quatre professeurs, de lettres, d’arts plastiques, le documentaliste, ainsi que de trois à cinq élèves volontaires, n’ayant pas écrit eux-mêmes, et qui seront tirés au sort si nécessaire.
Les poèmes sont à envoyer l’adresse courriel du CDI stacdi@laposte.net, avant le 17 mai. Les lauréats recevront des recueils de poésie. Le journal du lycée publiera les poèmes primés.
Nous vous suggérons de participer, par ailleurs, au « Concours Poésie en liberté 2014 » qui se déroulera du 2 janvier au 6 avril 2014. Celui-ci est public et international, et possède son propre règlement.
http://www.education.gouv.fr/cid58834/prix-poesie-en-liberte.html
Mmes Rouyer, Protar, Delettre, MM. Beuvelet, Hudault.
Lien :
» En quoi consiste Google Scholar ?
Google Scholar permet d’effectuer facilement une recherche étendue portant sur des travaux universitaires. Vous pouvez, à partir d’un emplacement unique, explorer un grand nombre de domaines et de sources : articles revus par des comités de lecture, thèses, livres, résumés analytiques et articles. Ces travaux peuvent provenir de sources telles que des éditeurs scientifiques, des sociétés savantes, des référentiels de prépublication, des universités et d’autres organisations de recherche. » (Source : http://scholar.google.fr/intl/fr/scholar/about.html)
Bonjour,
Si vous avez besoin d’envoyer un message, et éventuellement un document en pièce jointe, au professeur documentaliste du CDI du lycée Saint-Thomas-d’Aquin, l’adresse courriel qu’il vous faut utiliser est la suivante :
cdi@lyceesta.fr
Merci de votre attention.
M. Hudault
Bonjour,
Seulement les professeurs peuvent utiliser cette procédure nomade communiquée par Universalis qui ne la destine pas aux élèves.
Vous pouvez commencer par consulter Le Nouveau dictionnaire des oeuvres de tous les temps et de tous les pays, en six volumes, disponibles au CDI.
Référence :
LAFFONT Robert (Auteur), BOMPIANI Valentino (Auteur). Le Nouveau dictionnaire des oeuvres de tous les temps et de tous les pays : littérature, philosophie, musique, sciences. Collection : » bouquins » Editeur : Robert Laffont, 1994.
Beaucoup plus développées que les articles Nouveau dictionnaire des oeuvres de tous les temps et de tous les pays, il existe des analyses d’œuvres littéraires dans différentes collections.
A la Fnac, chez les libraires Joseph Gibert et Gibert Jeune, boulevard Saint Michel, vous pouvez trouver ces collections, avec de très nombreux exemplaires disponibles :
http://www.editions-hatier.fr/collection/profil
• Connaissance d’une oeuvre Bordas
• Connaissance d’une oeuvre Bréal
Source :
Sur Internet, vous trouvez aussi un site proposant des analyses d’oeuvres littéraires téléchargeables en payant, qui ont été écrites par des adultes diplômés en Lettres. Le nom du site est lePetitLittéraire.fr
Lien :
http://www.lepetitlitteraire.fr/
Évidemment, en aucun cas ces divers outils ne remplacent vos lectures des oeuvres.
Bonjour,
Voici des documents d’aide méthodologique à la recherche documentaire.
cptces-necess-a-la-rech-doc-11
Vous trouverez dans ce document ci-dessus une présentation générale des multiples compétences que les lycéens doivent développer, dans la recherche documentaire. Il s’agit d’une méthode générale de recherche documentaire, présentée comme autant de compétences à acquérir. Ceci, afin d’éviter de vous imposer un schéma dogmatique. Il s’agit pour vous d’adapter cette méthode à vos recherches particulières.
Evaluer, critiquer l’information 9
M. Hudault