Méthode de recherche documentaire

Bonjour,

Vous trouverez dans ce document une présentation générale des multiples compétences que les lycéens doivent développer, dans la recherche documentaire. Il s’agit d’une méthode générale de recherche documentaire, présentée comme autant de compétences à acquérir. Ceci, afin d’éviter de vous imposer un schéma dogmatique. Il s’agit pour vous d’adapter cette méthode à vos recherches particulières.

Cordialement,

M. Hudault

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Méthode pour évaluer, critiquer, sélectionner l’information

 

Bonjour,

Aussi bien dans un travail de recherche documentaire, que dans sa vie de citoyen, évaluer, critiquer l’information est une activité intellectuelle indispensable qui aide à acquérir des connaissances meilleures, et permet de demeurer un esprit plus libre.

Voici, d’une part,  un texte de réflexion et de présentation de ma méthode pour évaluer, critiquer l’information, et d’autre part, ma grille d’évaluation et de critique de l’information, qui en constitue la synthèse.

Pour les réaliser, j’ai utilisé de nombreuses sources que je vous indique. Il est d’ailleurs possible que certaines propositions pédagogiques vous conviennent mieux que les miennes. Je vous encourage à exercer votre esprit critique, et à utiliser les grilles d’évaluation qui auront vos préférences.

Cordialement,

M. Hudault

Evaluer, critiquer l’information 11

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